piątek, 24 czerwca 2022

Zakończenie roku szkolnego 2021/2022

Drodzy Uczniowie!

Po wielu miesiącach wytężonej pracy nastał zasłużony czas odpoczynku. 
Gratulujemy Wam osiągniętych wyróżnień za wyniki w nauce 
i życzymy najwspanialszych przygód pod słońcem!




piątek, 10 czerwca 2022

2022 - Rok Brunona Schulz'a

        Zajęcia polonistyczne uczniów klas starszych dotyczyły życia i twórczości Brunona Szchulz'a, któremu poświęcono rok 2022 ze względu na przypadającą w nim 130. rocznicę urodzin oraz 80. rocznicę śmierci tego artysty, pisarza, malarza i grafika.

            W czasie lekcji uczniowie starszych klas VII-VIII szkoły podstawowej oraz I-III szkoły średniej poznali biografię wszechstronnie uzdolnionego artysty, jego zainteresowania i twórczość. Z zainteresowaniem czytali fragmenty Sklepów cynamonowych, poznali ich problematykę, wykorzystane motywy, a także dowiedzieli się na czym polega groteskowy i oniryczny charakter opowiadań.

        Na zakończenie uczestniczyli w interaktywnym quizie sprawdzającym wiedzę o Brunonie Schultz'u. Liczyła się poprawność i sprawność w udzielaniu odpowiedzi.





środa, 8 czerwca 2022

Grywalizacja na lekcjach języka polskiego

Gry dydaktyczne to znakomity sposób na połączenie utrwalania i sprawdzania wiedzy z języka polskiego z zainteresowaniami uczniów i ulubionym sposobem spędzania przez nich wolnego czasu!

Oprócz interaktywnych gier nasi uczniowie przepadają za planszówkami, scrabble'ami i kalamburami, a przy tym wzbogacają swoją wiedzę o bohaterach lektur szkolnych, zwiększają motywację do ich czytania oraz rozwijają umiejętności językowe. Wzmacniają koncentrację uwagi i spostrzegawczość w czasie lekcji, a także kształtują umiejętność pozytywnego rywalizowania między sobą.





środa, 1 czerwca 2022

Dzień Dziecka

Drodzy uczniowie,

w dniu Waszego święta życzymy wszystkim

spełnienia najskrytszych marzeń

oraz niegasnącego uśmiechu na twarzach!



Dzień Dziecka na sportowo!




Co w składzie piszczy?

W ramach szkolnego Tygodnia Promocji Zdrowia uczestniczyliśmy w zajęciach „Co w składzie piszczy?”, podczas których odczytywaliśmy, jakie sk...